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特色班級

 

特色班級是學校文化的載體。在新高考改變的核心是課程選擇的多樣性、學習方式的多樣性、出口升大學路徑多樣性的背景下,學校自2012年開始設立CCAE班,同時基于百年南武文化,為紀念南武先賢何劍吳、黃晦聞,特設立了劍吳學院、晦聞學院,傳承百年校脈,培養優秀人才。

2018年,為應對招生考試改革,學校在特色班級的基礎上,設置了三個學院,即CCAE學院、劍吳學院、晦聞學院,每個學院在師資配置、課程設置、分層走班方式、學習資源配置上有所不同,每個學院都是固定行政班,但學院內部實行分層走班教學。2019年,升級CCAE學院,成立CCAE科技高中部。

 

CCAE科技高中部 由CCAE學院升級而來,CCAE班不是國際班,是南武精英教育課改實驗班,是海珠舉全區之力區沖刺北清的“先鋒班”;CCAE是“中美高中教育融合”英文單詞的縮寫,CCAE班是是我校培養具有“民族情懷、國際視野”的高層次精英教育實驗班,也是為國內外重點高等學校輸送高素質人才的課改實驗班。CCAE班的教學立足探索中國教育真正國際化的道路,通過實施“古風?藍韻”特色課程、思維課堂和采用分層分類小班化組織教學、綜合性學習、體驗式學習等特色課程、課堂、學習方式,讓你的高中學習生活變得更加精彩。

CCAE科技高中部課程“以科技為主兼顧人文,突顯智慧教學兼顧傳統,倡導STEM學習重視思維教學”(科技+信息+STEM),通過高中自主招生和中考統考選拔優秀學生進入CCAE科技高中部,培養目標:國內外高水平綜合性大學和“雙一流”理工科大學;“CCAE科技高中部”在課程設置上偏重理科,兼修文學、歷史、哲學、體育和藝術,拓展、深化高考必修科目教學,開設科技類創新型實驗室必修和選修課程;在資源配置上,學校創新型實驗室優先滿足“CCAE科技高中部”選課需要,同時,學校至少和10所國內外理工類高水平大學的實驗室建立聯系,拓展學生學習空間,豐富學習方式,鼓勵、支持學生參加國內外科技創新類競賽和實踐活動,為學生參加高校自主招生、631綜合素質評價招生和高考取得優異成績竭盡全力提供充分的學習資源。

 

劍吳學院 即劍吳班、未來班,旨在紀念我校的第二任校長何劍吳先生,秉承“古風?藍韻?拓潛”的南武校脈,實施“古風?藍韻”拓潛特色課程、思維課堂、特色學習項目,培育“愛學習,會學習,既有國際視野,又有民族情懷的文雅南武人”。“升學目標:原985、211及國內外優秀大學。教學形式:(語數英核心科目+學考科目)固定行政班級+高考科目內部走班教學,任課老師、學生組成三年基本不變;開設GB語數英核心科目和高考科目,量身定度劍吳學院特有選修課程,每個學生配備生涯指導老師。

 

晦聞學院  升學目標:本科及國內外優秀大學。教學形式:(語數英核心課程+學考課程)固定+部分高考科目內部走班;主要開設GC語數英核心科目和高考科目,學有余力的同學可以選學GA、GB語數英核心科目和高考科目,學校免費提供以下必選課程:補弱課程,美術、音樂、攝影、體育、傳媒與播音主持、表演與語言藝術等術科基礎課程,每個學生配備生涯指導老師。

 

 

 


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