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深化思維教學改革,促進學生深度學習

 ——南武中學舉行第十四屆學術論壇及暑期教師培訓活動

        思想指引前進方向,思維擦出智慧火花,思考促進深度學習。只有深化思維教學改革,引領學生走向深度學習,才能促進學校教育教學水平的進一步攀升。2019年8月29日至30日,南武中學第十四屆學術論壇及暑期教師培訓活動在北校區群學堂舉行。

      兩天的上午是專題報告,兩位專家都來自于北京師范大學。朱嘉副教授給我們帶來了“批判性思維和思維可視化工具”的大餐,郭華教授帶來的是“深度學習——走向核心素養”的盛宴。兩位專家的精彩報告讓我們受益匪淺。兩天的下午,本校名教師帶來的主題演講同樣精彩。九位名師工作室主持人(學科科長)就如何訓練學科思維、促進學生深度學習“華山論劍”,各顯神通。他們各陳所長,妙語如珠,展示了推進思維教學研究所取得的豐碩成果。

      凡事預則立,不預則廢。機遇總是偏愛那些有準備的頭腦。每年一屆的學術論壇,當然少不了陳祥春校長的發言。30號上午的專家報告結束后,陳校長做了《新高考背景下如何提升學校教學質量》的主題發言,對2021年開始的“3+1+2”高考進行了簡明扼要的解讀,分析了學生選科的十二種組合,還特別指出:基于對新高考命題方向和趨勢的判斷和了解,大力推進思維教學改革、促進學生深度學習恰恰是要在新高考背景下提升學校教學質量的有效途徑。



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